根据目前疫情形势，按《成都大学关于2020年春季学期教学工作安排的通知》要求，为确保beat365官方网站教学工作正常开展，制定本工作方案。
一、教学工作调整安排
（一）、教学工作安排
1.教学周调整情况
1-16周为教学周，日期：2月24日至6月14
17-18周为考试周，日期：6月15日至6月28日
19周为实践教学周
原则上1-16周为教学周，17-18周为考试周。其中不影响期末考试的课程教学将安排至17周，公共课考试安排在18周，专业课考试安排在17周或18周的非公共课考试时间段。
2.教学任务调整
为保证正常教学秩序，原教学计划安排在1-16周教学任务不做调整，原安排在第17周和第18周的教学任务将调整至1-16周的空闲时间段（含周末）。
3.他教学工作安排。
2020年春季学期的补（缓）考、重（补）修选课、转专业等工作将根据学校确定的返校时间顺延，具体安排将另行通知。通识选修课退（改、补）选时间调整为2020年3月2日9：00－2020年3月6日17：00。
二、学生返校前工作安排
（一）、理论课程
所有理论课程开课前需在“超星网络教学平台”上建立课程档案及教学班级，确保准备充分、正常行课。
1.教师教学流程
（1）任课教师在手机上下载“超星学习通”或者在电脑上登录“超星网络教学平台”，登录网址http://cdu.fanya.chaoxing.com/portal。
（2）任课教师在“超星网络教学平台”上建课、建教学班，导入学生名单，通过课程公告及时向学生发布课程学习要求、考核说明、课程资源学习网址、学习方式等。使用其他网络教学平台或校外资源的课程（如智慧树、中国大学MOOC、UOOC联盟等平台课程）也须在“超星网络教学平台”上建立对应的课程及班级，以便教师进行教学管理。
（3）2月24日正式行课后，任课教师根据课表安排，按照学校正常上课时间，准时进入“超星网络教学平台”网络教学班级进行线上教学。任课教师应做好学生网上签到，充分利用平台提供的线上师生互动、线上答疑、作业发布、线上测试、直播等功能开展在线教学，也可以借助微信、QQ等平台辅助教学。
（4）教育部免费开放在线课程2.4万余门，教师可以根据授课内容，选择适合的课程资源辅助线上教学（课程资源网址见附件二）。
（5）“超星网络教学平台”操作指南见附件三，请老师们提前下载并认真学习；如果教师在使用过程中有疑问可加入QQ群816142573，进行技术咨询。
2.学生学习流程
（1）学生应于开课前，在手机上下载“超星学习通”并登录，或者在电脑上登录“超星网络教学平台”（登录网址：http://cdu.fanya.chaoxing.com/portal），检查是否能进入各课程相应班级，如出现不在班级或个人信息有误的情况，须及时与任课教师联系更改。2月24日正式行课后，同学们根据课表安排，按照学校正常上课时间按时进入课程班级进行课程学习。
（2）学生进入平台课程班级学习时，需按时在线签到，完成学习、作业、互动、测验等环节，所有教学过程和测验均计入学习成绩。
（3）“超星学习通”操作指南见附件三，请同学们提前下载并认真学习；如果同学们在使用过程中有疑问，由各班班长收集汇总进行技术咨询（学生QQ群1041510905：各班班长加入）。
（二）、实践课程
1.实践教学。暂停所有本专科学生校外实习、实训活动，包括学生自行联系单位的分散实习，重启时间视疫情防控情况另行通知。校内教学实验环节，在学生返校后视情况进行补做。第19周实践教学周可安排实习实训等实践教学活动（实践教学周学生原则上不住校）。
2.毕业设计。指导教师可以采用微信、QQ、邮件、电话、视频连线等在线方式进行指导，确保毕业设计（论文）质量。2020届毕业设计(论文)中期检查时间调整至3月上旬；学生毕业设计(论文)撰写应在本学期第7周（2020年4月12日）前完成；毕业设计(论文)指导老师与评阅老师在本学期第8周（2020年4月19日）前完成毕业设计(论文)成绩评定；各系部在本学期第9周（2020年4月26日）前完成论文答辩与成绩综合评定；毕业设计(论文)指导老师应在本学期第10周（2020年5月4日）前完成。
3.课程设计。各专业根据课程情况可以在学生返校后视情况进行补做，指导教师也可以采用微信、QQ、邮件、电话、视频连线等在线方式进行指导，确保课程设计质量。
三、工作要求
（一）、教学工作小组
1.2月7日-15日，根据下发的学习操作指南，组织所有教师和学生了解、熟悉、掌握“超星网络教学平台”和“超星学习通”及其他辅助教学工具（附件六）的使用。
2.2月15日前，认真做好师生的发动、培训及学生情况摸底等相关工作。安排专人协助各任课教师建立教学班级微信或QQ群，对因条件限制或其它原因造成线上学习有困难的学生，尽力协助解决。
3.2月18日17:00前,完成在教务系统内教学任务的调整工作。
4.2月20日17:00前,完成教学工作保障方案和教师线上教学准备情况的上报工作。
5.2月24正式开始线上教学后，于每日上午10:00前向教务处报送前一日线上教学基本情况（附件五）。
（二）、任课教师
1. 2月7日起，教师在“超星网络教学平台”建立课程和班级。根据教学计划，教师应在开课前1周，在“超星网络教学平台”上建设网络课程及相关教学材料，建立教学班级并导入上课班级学生名单。
2. 2月19日下午17:00前完成线上课程测试，将线上教学准备情况报课程归属系（附件四）。
3. 2月24日正式行课，任课教师应按照课表按时组织学生开展线上教学，并做好学生考勤等工作。
4. 行课后每日21:00前向各课程归属系报送课程当日线上教学基本情况（附件五）。
（三）学生
全体学生要熟练掌握网络教学平台操作，保证在正式开始线上教学前顺利进入课程教学班。2月19日起，学生应按课表进入“超星网络教学平台”对应学习班级，确因网络受限无法参加课程在线学习的，可提前与教师联系，任课教师通过QQ群、微信、邮箱等方式发放课程资料，督促学生进行自学，完成作业。2月24日正式开课后应按照课表按时进入超星网络教学平台课程教学班进行学习，并完成签到、线上学习、作业、考核等要求。
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2020年2月18日
附件一：成都大学2019-2020学年度校历（调整）
附件二：教育部公布在线课程平台清单
附件三：超星网络教学平台操作指南
1. 超星网络教学平台线上教学操作指南（教师版）
2. 超星网络教学平台线上学习操作指南（学生版)
3. 超星网络教学平台3.0操作使用手册(教师版)
4. 超星网络教学平台3.0操作使用手册(学生版)
附件四：成都大学2020年春季学期上线教学课程准备情况统计表
附件五：成都大学2020年春季学期上线教学基本情况统计表
附件六：利用QQ群微信群进行教学的培训教程
